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大連學(xué)大教育

高中全科輔導(dǎo)-藝考文化課培訓(xùn)-高考復(fù)讀培訓(xùn) 高三全科補習(xí)

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大連哪里高考補習(xí)好

 

導(dǎo)語概要大連哪里高考補習(xí)好   大連學(xué)大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語學(xué)校學(xué)歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團(tuán)。大連學(xué)大教育高考學(xué)習(xí)基地致力于為高考復(fù)讀生、藝考生等學(xué)生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校主營業(yè)務(wù)為大連一對一輔導(dǎo)、大連高三復(fù)讀、大連高三全日制、大連藝考文化課沖刺班、大連藝考沖刺、大連復(fù)讀全托、大連初中復(fù)讀全托、大連復(fù)讀、大連高三沖刺、大連高中輔導(dǎo)、大連高考復(fù)讀...

 

我們的優(yōu)勢
1、導(dǎo)師引領(lǐng),保駕護(hù)航

嚴(yán)格篩選優(yōu)秀師資
精細(xì)培養(yǎng)教師能力
定期考核教學(xué)質(zhì)量

2、六大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣

以學(xué)生為中心,全日制科學(xué)管理,合理安排作息、上課時間采取靈活的個性化教學(xué)方式,課堂以學(xué)生參與為主,努力提升自主學(xué)習(xí)能力全日制班輔導(dǎo)課

3、導(dǎo)師引領(lǐng),保駕護(hù)航

教學(xué)管理方面采取“三清教學(xué)模式”:日日清、周周清、月月清。通過這個模式,老師可以隨時掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時解決學(xué)生存在的問題,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。

4、教材優(yōu):心理激勵、提升課程雙結(jié)合

多年教學(xué)實戰(zhàn)精華提煉,個性化教材專備春季高考學(xué)員使用切中考及趨勢的知識大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對性集關(guān)鍵考點消化、考試題精講以及精選課后題鞏固于一體被眾多成功學(xué)員實踐證明的完全針對春季高考的教學(xué)工具

 
課程體系 滿足更多個性提升需求
  • 1對1
    1對1課程從學(xué)生實際出發(fā),為每個學(xué)生定制專屬 個性化學(xué)習(xí)方案,師生面對面,學(xué)習(xí)精力集中、 實時答疑解惑。
  • 小班課
    3-6位年級相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的小班 課堂,每位學(xué)生都能照顧到,創(chuàng)造競爭互動 與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂!
  • 線上課
    在線1對1/小組,通過互聯(lián)網(wǎng)還原真實課堂場景, 為學(xué)員提供個性化網(wǎng)絡(luò)直播課程,免除路途奔波, 使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。
個性化教育品牌 深耕個性化輔導(dǎo)24年
 
   
懂教育 熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命
懂家長 關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展
懂學(xué)生 了解性格點,尊重個性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑
懂培訓(xùn) 提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用
教材優(yōu) 多年教學(xué)經(jīng)驗實戰(zhàn)精華提煉,教材針對、專備,易懂易吸收
服務(wù)優(yōu) 教學(xué)管理完善,學(xué)生管理嚴(yán)格,注意身心建設(shè),堅持陪伴激勵
師資優(yōu) 出色教育背景,教師資質(zhì)認(rèn)證,多年帶班經(jīng)驗,教學(xué)精益求精
理念優(yōu) 以學(xué)生為中心,目標(biāo)為導(dǎo)向,內(nèi)驅(qū)力為支撐,終成為優(yōu)秀的自己
學(xué)習(xí)相關(guān)小知識

高考備考后階段注意事項? 高考考的不僅僅是知識,也是一種面對壓力的心理承受能力,這也是國家選拔人才的必要環(huán)節(jié),做好心理準(zhǔn)備,沉著應(yīng)對高考,高考必勝!下面小編整理了高考備考后階段注意事項,希望有所幫助!如何復(fù)習(xí)才能是佳狀態(tài) 在后階段,你要做的就是鞏固基礎(chǔ)、深化對知識體系的理解、提高對考點的敏銳度和熟練度,如何在考場上解決問題的能力。 一,要定期模考保持手感。完成套卷的頻率因人而異,“手感”或許難以準(zhǔn)確,但大體上你需要保持對題目中關(guān)鍵信息的敏銳度、計算準(zhǔn)確度和熟練度、知識儲備和答題技巧的充分掌握。如果后階段因為缺練而手生,結(jié)果是你不能承受。 二,回歸基礎(chǔ)必不可少,但不要為了回歸而回歸。老師總在強調(diào)“回歸基礎(chǔ)”,實際上是擔(dān)心學(xué)生在基礎(chǔ)部分丟掉不該丟的分?jǐn)?shù)。但每個學(xué)生的情況到底不同,抱著“撿漏”的心態(tài)再刷一遍課本花去的時間是否值得?這要根據(jù)學(xué)生自身情況而定。倘若平時基礎(chǔ)較好,再復(fù)習(xí)只需把握住框架主干即可,通過日常訓(xùn)練模考來“排雷”。倘若基礎(chǔ)知識尚且薄弱,那盲目去攻難題是不可取的,務(wù)必要花時間理清基礎(chǔ)概念,考卷中簡單題的得分率。 三,除了新題,舊題也要看。錯題反應(yīng)的是過往解題考試中暴露出的問題。要么考點不明確,要么計算錯誤,要么分析思路偏差??磁f題/錯題的目的在于避免“重復(fù)出錯”,積累考試經(jīng)驗。 對于那些做題時沒印象沒思路的題目,建議重新思考解題;對于純粹計算錯誤,明確出錯的原因和對策即可略過;對于純知識點的錯誤,該回歸課本的回歸課本,該當(dāng)場記下的直接記下。當(dāng)然如果你平時就認(rèn)真記錄錯題,分析錯題,那么看錯題本就夠了。

 個性化定制學(xué)習(xí) 用科學(xué)的方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求
  • 個性化學(xué)習(xí)

    以人為本 因材施教
    一對一/小班組/高中全托

  • 封閉式復(fù)讀

    鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
    復(fù)習(xí)高 效跨越

  • 職業(yè)教育

    多元化班型設(shè)置
    好文憑+好專業(yè)雙通道

  • 綜合性學(xué)校

    著力打造具有
    視野的綜合性學(xué)校



大連學(xué)大師資團(tuán)隊
學(xué)大教育辦校22年已久,我們對中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研,培養(yǎng)出數(shù)以萬計學(xué)子,每年僅600分以上學(xué)員就達(dá)上萬位。
大連學(xué)大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語學(xué)校學(xué)歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團(tuán)。擁有985、211畢業(yè)的教師隊伍;一線執(zhí)教10年以上的老教師50位以上;中高考教學(xué)經(jīng)驗6年以上的教師近百位。我們致力于為學(xué)生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)學(xué)生實際情況安排個性化的教學(xué)進(jìn)度和授課內(nèi)容,使學(xué)生獲得高 效的學(xué)習(xí)體驗。真正把校外培訓(xùn)和校內(nèi)學(xué)歷教育的優(yōu)勢相融合,迭代升級,從而滿足一大批有著相同個性化需求的學(xué)生。
學(xué)科老師介紹








大連學(xué)校10大校區(qū)任你選擇

大連學(xué)大教育金州校區(qū):遼寧省大連市金州區(qū)勝利路585號。
大連學(xué)大教育中山校區(qū):遼寧省大連市中山區(qū)山林街1號學(xué)大教育。
大連學(xué)大教育西安路校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)西安路72號昌隆大廈。
大連學(xué)大教育黑石礁校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)黑石礁辰熙購物中心。
大連學(xué)大教育興工街校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)興工街五四廣場極天科技大廈。
大連學(xué)大教育馬欄廣場校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)紅旗東路41號。
大連學(xué)大教育華南校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)中華路街道中南大廈。
大連學(xué)大教育金三角校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)金三角松江路商城花園街。
大連學(xué)大教育開發(fā)區(qū)管委會校區(qū):遼寧省大連市開發(fā)區(qū)華堂大廈金馬路201-7-8號。
大連學(xué)大教育開發(fā)區(qū)校區(qū):遼寧省大連市開發(fā)區(qū)馬橋子街道黃海西路45號。

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