1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所全封閉式管理的高考培訓(xùn)學(xué)校，自主研發(fā)的一款高考沖刺AI教學(xué)管理系統(tǒng)，通過(guò)精準(zhǔn)定位薄弱點(diǎn)、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和持續(xù)執(zhí)行力，為每位學(xué)生提供個(gè)性化、精準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)方案，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考沖刺的逆襲奇跡。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考學(xué)校采用"學(xué)科能力定位"分班法，通過(guò)入學(xué)測(cè)試精準(zhǔn)評(píng)估各科水平，為學(xué)生匹配較適合的1對(duì)1或精品小班教學(xué)。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考始終高度重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。新學(xué)高考的教師均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高考題型和重點(diǎn)，能夠以獨(dú)特的教學(xué)方式幫助考生在較大程度上實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)選擇的班型、老師、課時(shí)收費(fèi)

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】新學(xué)高考的“心理拓展活動(dòng)”讓我團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)，孩子性格內(nèi)向，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。新學(xué)高考組織了多次心理拓展活動(dòng)，如拔河比賽、團(tuán)隊(duì)拼圖等。孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了與他人合作，性格也變得開朗起來(lái)。學(xué)習(xí)上也更愿意與同學(xué)交流討論，高考總分提高了125分。

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自在本錢主義期間必背常識(shí)點(diǎn)

自在本錢主義期間：(19世紀(jì)初到1870年安排。)

本單位囊括以次重要實(shí)質(zhì)：較好次產(chǎn)業(yè)革新;19世紀(jì)60-70歲月的泰西財(cái)產(chǎn)階層超過(guò)疏通;本錢主義寰球體制;社會(huì)主義疏通興盛;北美革新風(fēng)暴。

1、英國(guó)產(chǎn)業(yè)革新的因?yàn)?，起終標(biāo)記，擴(kuò)充，深沉感化(對(duì)財(cái)經(jīng)，政事，社會(huì)聯(lián)系，生存，思維，貨色方聯(lián)系之類。)

2、領(lǐng)會(huì)自在主義財(cái)經(jīng)看法的興盛因?yàn)?，要乞降感化?

3、所有領(lǐng)會(huì)19世紀(jì)60-70歲月美、俄、意、德、日等國(guó)遏制社會(huì)興盛的各別成分，采用各別情勢(shì)驅(qū)除妨礙及其截止。(都和產(chǎn)業(yè)革新，商場(chǎng)，分割相關(guān)。)

4、深沉領(lǐng)會(huì)南北搏斗的財(cái)經(jīng)來(lái)由和手段、效率。

5、領(lǐng)會(huì)重要本錢主義國(guó)度走上本錢主義路途的兩大類，四小類情勢(shì)。領(lǐng)會(huì)其因?yàn)楹透谢?。談?wù)勯_拓。(國(guó)情各別，采用各別，進(jìn)步的路途是普遍性和百般性的一致。)

6、本錢主義列國(guó)處置地盤題目的計(jì)劃對(duì)其興盛的感化。*(英國(guó)圈地疏通，法蘭西共和國(guó)分紅小塊便宜甩賣，美利堅(jiān)合眾國(guó)經(jīng)過(guò)宅地法使美利堅(jiān)合眾國(guó)創(chuàng)造了本錢主義大農(nóng)場(chǎng)，阿曼的地盤落入和當(dāng)局聯(lián)系出色的財(cái)閥手中，德國(guó)的地盤大局部控制在容克階層手中，俄國(guó)的地盤過(guò)程農(nóng)奴制變革局部高價(jià)售給農(nóng)夫，但大多地盤仍遏制在萬(wàn)戶侯田主手中。)

7、領(lǐng)會(huì)英、法、美、俄、日，(德)等國(guó)在資發(fā)上辨別是怎樣處置資發(fā)所需的資本，商場(chǎng)，血汗，本領(lǐng)等因素的?領(lǐng)會(huì)列國(guó)的得與失。*(即是感化)。談?wù)勯_拓。

8、還好嗎領(lǐng)會(huì)法蘭西較好帝國(guó)和法蘭西第二帝都城實(shí)行了兩場(chǎng)革新的遺言?*控制法蘭西共和國(guó)政體的變革和因?yàn)椤?/p>

9、流利控制明治革新前天本的財(cái)經(jīng)，政事，階層情景和位置?？刂聘镄碌膶?shí)質(zhì)。辨證對(duì)于明治革新的本質(zhì)。*把明治革新和同期間的華夏，印度的民族疏通加以比擬。兩者成果何以懸殊?

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