3.清朝本錢主義抽芽興盛慢慢的因?yàn)?/p>
①基礎(chǔ)因?yàn)椋宏惻f的封建軌制重要遏制了本錢主義抽芽的興盛。
②重要因?yàn)椋禾镏骱拓溩颖P剝來(lái)的財(cái)帛,常常用來(lái)買田置地,感化手產(chǎn)業(yè)的夸大再消費(fèi)。
③要害因?yàn)椋呵宄瘜?shí)行重農(nóng)抑商策略,清朝統(tǒng)制者在海內(nèi)創(chuàng)造稠密關(guān)卡,對(duì)商品征收重稅,并莊重控制手產(chǎn)業(yè)消費(fèi)的范圍。
④徑直因?yàn)椋呵瀹?dāng)局舉行閉關(guān)策略,幾次敕令遏止海內(nèi)交易。
大題答題用語(yǔ)
1、局面、展現(xiàn)局面、展現(xiàn)俱指情景、史實(shí)而言,回復(fù)時(shí)要將其逐條陳設(shè)或" />
1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考,四川首所專注于高考文化課沖刺的全日制學(xué)校,致力于為高三學(xué)子提供全方位、個(gè)性化的備考方案。學(xué)校秉承“因?yàn)閷W?,所以專業(yè)”的教育理念,全力助力學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。TLE+AI教學(xué)管理系統(tǒng)是新學(xué)高考的核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué),為每位學(xué)生量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。收費(fèi):新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名:學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。
2、【開(kāi)設(shè)班型】作為新學(xué)高考學(xué)校的創(chuàng)新舉措,我們根據(jù)入學(xué)測(cè)評(píng)單科成績(jī)實(shí)施分層授課,匹配1對(duì)1定制或精品小班教學(xué),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)提分。
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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教育團(tuán)隊(duì)由卓越教師、經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任和管理人員組成,具備根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)制定教學(xué)方案,解決不同學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的能力。
4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考的收費(fèi)根據(jù)學(xué)生入學(xué)選擇的老師,教學(xué)計(jì)劃按課時(shí)收費(fèi)。了解詳情,請(qǐng)進(jìn)電咨詢,我們會(huì)安排專業(yè)的老師為您詳細(xì)解答。
5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】新學(xué)高考的“藝術(shù)生文化沖刺班”讓我圓大學(xué)夢(mèng),我是藝考生,文化基礎(chǔ)薄弱。新學(xué)高考為我們藝術(shù)生量身定制了文化沖刺班,教學(xué)內(nèi)容緊扣高考重點(diǎn),老師教學(xué)方法靈活。在老師的幫助下,我文化成績(jī)大幅提高,順利考上理想的大學(xué)。高考總分比上次提高了145分。
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3.清朝本錢主義抽芽興盛慢慢的因?yàn)?/p>
①基礎(chǔ)因?yàn)椋宏惻f的封建軌制重要遏制了本錢主義抽芽的興盛。
②重要因?yàn)椋禾镏骱拓溩颖P剝來(lái)的財(cái)帛,常常用來(lái)-田置地,感化手產(chǎn)業(yè)的夸大再消費(fèi)。
③要害因?yàn)椋呵宄瘜?shí)行重農(nóng)抑商策略,清朝統(tǒng)制者在海內(nèi)創(chuàng)造稠密關(guān)卡,對(duì)商品征收重稅,并莊重控制手產(chǎn)業(yè)消費(fèi)的范圍。
④徑直因?yàn)椋呵瀹?dāng)局舉行閉關(guān)策略,幾次敕令遏止海內(nèi)交易。
大題答題用語(yǔ)
1、局面、展現(xiàn)局面、展現(xiàn)俱指情景、史實(shí)而言,回復(fù)時(shí)要將其逐條陳設(shè)或分紅幾何上面幾何重心來(lái)加以表述,提防層次性,切忌斷斷續(xù)續(xù)。如上引資料反應(yīng)了什么局面?即訴求答出資料中反應(yīng)的史實(shí)。南朝和南宋功夫,南邊財(cái)經(jīng);;興盛表此刻哪些上面?即訴求答出財(cái)經(jīng)興盛的情景。
2、展現(xiàn)、反應(yīng)展現(xiàn)反應(yīng)重要證明不是徑直的,而是轉(zhuǎn)彎抹角的,不是外表的,而是深層的;不是局面,而是實(shí)質(zhì)。
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