1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是四川省專注高三全日制封閉式管理的專業(yè)高考沖刺學(xué)校?？扇菁{3000+余人，是西南地區(qū)的高考沖刺基地。投入研發(fā)的TLE-AI學(xué)伴系統(tǒng)，是國內(nèi)高考專用智能教學(xué)平臺。TLE+AI教學(xué)管理系統(tǒng)通過入學(xué)學(xué)科測評、AI診斷生成學(xué)科知識圖譜、生成定制化一生一案等步驟，為每位學(xué)生量身定制個性化的學(xué)習(xí)方案。這種精準化的教學(xué)模式能夠幫助學(xué)生快速定位薄弱點，提高學(xué)習(xí)效率。收費：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補習(xí)。

2、【開設(shè)班型】?VIP定制1對1? 因材施教針對訓(xùn)練狠抓知識漏點 精品班課（9～18人） 分層教學(xué)基礎(chǔ)相同學(xué)生之間優(yōu)勢互補?

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的老師在教學(xué)中具有豐富的經(jīng)驗，善于歸納和總結(jié)高考的常見考點，從而建立了一個完整的知識框架，用簡單易懂的方法幫助學(xué)生更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)知識。

4、【收費情況】新學(xué)高考收費是根據(jù)學(xué)生和家長選擇的班型按課時收費，具體收費可以電話咨詢，我們會安排專業(yè)的老師為你解答!

5、【學(xué)校評價】 我是新學(xué)高考的一名復(fù)讀生，因為基礎(chǔ)不是很好跟不上同學(xué)，所以課程老師推薦我報的1對1，所有老師都只教我一個人，一份付出一分收獲，學(xué)了一年下來成績漲了200分！之前是學(xué)校選我，現(xiàn)在是我選學(xué)校了，能有今天一定要感謝我的父母和新學(xué)的老師們！ 我本來是理科生，中途想轉(zhuǎn)文科，但是基礎(chǔ)又不好，我在網(wǎng)上看的說新學(xué)高考可以轉(zhuǎn)科，后來就跟我爸商量給我報名，現(xiàn)在我就在新學(xué)高考上課，現(xiàn)在學(xué)的文科，學(xué)習(xí)的還挺順利，沒有我想的那么難。 在新學(xué)高考學(xué)習(xí)兩個月了，相比之前成績提升了不少，老師都很負責，每天的知識點都要到班主任老師那兒去過關(guān)，學(xué)習(xí)氛圍也很好，同學(xué)們吃飯的時候都在討論上課講的知識點。 我**去新學(xué)高考輔導(dǎo)過一年，老師很負責，在校老師每天都有反饋我**學(xué)習(xí)情況。**每周回家一次，回家后的學(xué)習(xí)習(xí)慣也比之前好。付出肯定有收獲的，經(jīng)過新學(xué)高考老師和我**的努力，她被石油大學(xué)錄取了，全家人都為她高興。新學(xué)高考是一家值得信賴的高考輔導(dǎo)學(xué)校。來新學(xué)高考可以幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系，梳理各個學(xué)科的基礎(chǔ)考點，各個學(xué)科的常考要點以及讓學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)。 之前聽很多家長找學(xué)校，是找距離家近的，說是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，直到聽了一位在校老師（也是我朋友）的建議，我才知道之前選出的輔導(dǎo)學(xué)校是有多不科學(xué)。這位老師的孩子也在外選擇輔導(dǎo)學(xué)校，但是他的重點是選全封閉式的學(xué)校，較后他選了新學(xué)高考。這所學(xué)校是全日制封閉式的管理，食宿一體，學(xué)生吃住都在學(xué)校。這樣的管理可以無縫銜接家長、老師和學(xué)生。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)上全身心投入。 我是前年在新學(xué)高考復(fù)讀的學(xué)生，他們那兒的地理老師蔣老師教的是真的好，上課也很好耍，經(jīng)常講點網(wǎng)上的流行梗，大家都很喜歡他，也愿意聽他講課，我那年高考地理直接高了20分，很感謝蔣老師。

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32.明清之際黃宗羲等人的思維

【錯因】覺得黃宗羲等人的思維是華夏早期的財產(chǎn)階層群言堂思維。

【領(lǐng)會】黃宗羲等人早期群言堂思維的爆發(fā)是商品財經(jīng)興盛的必定產(chǎn)品。但因為明清功夫本錢主義尚居于抽芽階段，明清之際的超過思維雖反應(yīng)了本錢主義抽芽的期間訴求，具備翻身思維的超過效率，但不過著眼于對暗淡實際的揭穿，并沒有飛騰到軌制指摘的檔次，更沒有提出廢黜封建軌制的看法，未提出創(chuàng)造新的社會軌制，也未產(chǎn)生完備的表面體制。所提出的為君之道與治國之道，仍舊沒有跳出修齊治平的墨家保守思維范圍，所以明清之際黃宗羲等人早期的群言堂思維絕不許同等于財產(chǎn)階層群言堂思維。

33.華夏近現(xiàn)代群言堂思維與明清之際帶有群言堂顏色的思維

【錯因】覺得華夏近現(xiàn)代群言堂思維是由明清之際帶有群言堂顏色的思維興盛而來的。

【領(lǐng)會】明末民初，以黃宗羲、顧炎武和王夫之等為的超過思維家對君主獨裁軌制舉行了指摘，修建了帶有期間特性的思維體制，不妨將其看作我國早期群言堂思維的啟發(fā)，然而它與近現(xiàn)代群言堂思維有著基礎(chǔ)的辨別。華夏近現(xiàn)代群言堂思維是從西方引進的，它是近現(xiàn)代華夏進步人士進修西方的產(chǎn)品，是華夏財產(chǎn)階層變化社會的思維兵戈。

34.林則徐與魏源的位置

【錯因】對二者的位置看法不到位。

【領(lǐng)會】林則徐是近現(xiàn)代華夏開眼看寰球的較好人，但他對西方的領(lǐng)會并不深刻，不過開接洽、進修西方之開始，率先邁出了師夷長技的較好步；魏源在此普通上著《海國圖志》，進一步提出了師夷長技以制夷的救亡思維。

35.洋務(wù)派和財產(chǎn)階層早期革新派

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