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重慶三中英才小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多個(gè)重要版塊：
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)：包括整數(shù)問(wèn)題（四則運(yùn)算、奇偶性、倍數(shù)與余數(shù)）、小數(shù)與分?jǐn)?shù)（較大公約數(shù)、較小公倍數(shù)、循環(huán)小數(shù)）、數(shù)字謎題（找規(guī)律、橫式謎、豎式謎）等。
圖形與幾何：涉及圖形的計(jì)數(shù)、計(jì)量（周長(zhǎng)、面積、體積）、變換（平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱）以及立體圖形的性質(zhì)。
應(yīng)用題：包括行程問(wèn)題、雞兔同籠問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、年齡問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題、時(shí)鐘問(wèn)題、還原問(wèn)題、牛吃草問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等。
邏輯與組合：如邏輯推理、排列組合、抽屜原理等，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和推理能力。
競(jìng)賽專題：針對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，如濃度問(wèn)題、分?jǐn)?shù)比大小問(wèn)題、分?jǐn)?shù)巧算、工程問(wèn)題等。

個(gè)性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和基礎(chǔ)，提供個(gè)性化的教學(xué)方案。
創(chuàng)新教學(xué)模式：采用“小班互動(dòng)+個(gè)性輔導(dǎo)”雙軌制，融入PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法和思維導(dǎo)圖等工具。
能力培養(yǎng)導(dǎo)向：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)理思維和問(wèn)題解決能力，通過(guò)“一題多解”訓(xùn)練發(fā)散思維。
競(jìng)賽培養(yǎng)體系：建立“校級(jí)-區(qū)級(jí)-市級(jí)”競(jìng)賽晉級(jí)通道，定期組織模擬競(jìng)賽和解題大賽。