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重慶高二暑假全科銜接班,小班教學夯實基礎

導  語
重慶高二暑假全科銜接班,小班教學夯實基礎-重慶三中英才高二全科老師深入解讀、深入了解學生的問題,針對現有與潛在的學習問題,幫助學生查漏補缺,進行科學規(guī)劃,注重細節(jié),全面助力高一孩子進步。三中英才成立于2000年,是一家專門從事中小學生課外輔導的大型教育機構,擁有科學的教育體系、優(yōu)秀的教師隊伍和先進的管理團隊。小升初、中考、高考升學考試對孩子未來的道路有著重要的影響,為了增加孩子們成功的砝碼,三中英才為升學沖刺的孩子們準備了各類升學課程方案。

重慶三中英才高中輔導班

適合學生:

高一、高二、高三及藝體考學生

開設課程:

高中各年級數學、語文、英語、化學、物理、地理、政治、歷史、生物單科或全科

教學目標:

全面解析高中學科,以考試大綱為總線,針對學生進行有效補習,講析高考考點、重點、難點,更對難度大的題型進行攻破,讓學生見到題就有解題思路,真正做到對每年的命題透析準確,不遺漏任何一分。

課程安排:

【高中一年級】:夯實基礎平穩(wěn)過渡,強化所學知識,逐漸形成知識體系。

【高中二年級】:加強薄弱學科學習,強化知識記憶與技巧運用。

【高中三年級】:完成系統(tǒng)知識體系建立,訓練答題速度與準確度,突破瓶頸,沖刺高考。

班級人數:

1人班、2人班、5人班、8人班、15人班等

上課時間:

隨到隨學,滾動開班

三中英才教學優(yōu)勢

一、教學內容

全市30+校區(qū)聯(lián)動,集團教學管理部提供教學資源和技術支持,各校區(qū)課程研發(fā)由集團負責

1、教材、知識點、學習節(jié)奏與總部同步

2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研

二、教學資源

1、集中研習中小初高升學真題,依靠導教對真題進行分類,總結題型方法

2、針對不同學情的學生,研發(fā)個性化教研產品,形成專屬教學提升方案

3、解析各地考綱考點,同步知識模塊,綜合重點、難點,生成教學方案

機構簡介
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重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學習法指導、學科輔導及素質教育為一體的教育培訓機構。課程包括小初高各年級各學科同步輔導、小升初、銜接班、奧數、中考沖刺、藝考輔導、高考補習以及書法、美術、編程等素質教育。

三中英才經過近二十余年的發(fā)展,現已在重慶主城各區(qū)成立多家直營分校,校區(qū)環(huán)境舒適安靜,交通便利,已為眾多的學生提供優(yōu)質的教育培訓服務,讓數以萬計的學子圓夢理想學校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”為核心價值觀,堅持“陪伴成長”的服務理念,針對于不同年齡段的學生針對性的提出不同的輔導形式和教學課程,采用科學的教學理念,同時不斷更新教學資源,讓學生在提高學習成績的同時能夠提升自主學習的能力,快樂學習、健康成長。

三中英才教育實力

1、22年教學經驗

數百名資深全職教師團隊,擁有多年小初高教學經驗,日常教研活動與總部教研室同步,貼心陪伴、用心服務。

2、專業(yè)的課程體系

根據各個階段學生的學習特點,資深教研團隊經過多年沉淀打磨,量身打造專門針對各個年級和水平的課程體系。

3、完善的教學管理

教、學、練、測、輔一體的高 效課堂、自適應的智慧課堂、大數據教務管理系統(tǒng),分層教學與個性化輔導相結合;入學診斷+周測+月考等階段性考核與分析,助力學生成長。

4、關注身心健康成長

立足未來,關注生涯規(guī)劃、學習力提升家校聯(lián)動共促學生成長;心理普測,服務全 面,激發(fā)學生潛能,培養(yǎng)幸福力。

三中英才部分師資

李老師:教學部教學主管,本科學歷,有八年的教育經驗,性格開朗、樂觀、自信。 本著“沒有愛,就沒有教育”的信念,在工作中,公平對待每一個學生,讓每一位孩子都在愛中健康地成長,快樂地學習。多年來,勇于創(chuàng)新,不斷突破自我,勤于學習,不斷更新教育觀念,一切以學生的終身發(fā)展為己任。

陳老師:畢業(yè)于華東師范大學,漢語言文學專業(yè)。從事作文教學多年,在教學中創(chuàng)新,在情景式教學上孩子快樂作文。教學輕松快樂,語言風趣,富于哲理。

汪老師:專業(yè)英語教師,從教六年多,活潑開朗,以孩子快樂學習為原則,上課生動活潑,獲區(qū)教育論文設計二等獎, 教育理念是讓學生快樂學習、快樂成長。

劉老師:中學數學教師,多年教學經驗,熟悉各年級各章節(jié)重難點,課堂活躍,善于調動學生的積極性,讓學生體會到學習的快樂,在快樂中進步。

高中物理學習方法

1、記住概念、公式、物理意義

高中物理每一個知識點都必須要記住概念、公式及物理意義,才有可能在卷面上拿到分。例如:速度v指的是單位時間內通過的位移, t表示運動過程中的時間,即開始和結束的兩個時間點之間的差值,s表示該時間段內物體運動的位移,即起始位置到末位置的有向線段,v就是速度,表示物體運動快慢的物理量。

2、記住研究方法、適用條件

研究方法和適用條件是對知識點基本的理解,例如是典型的比值法定義,由位移和時間比值得到,但與位移時間無關,平均速度用到了等效替代的研究方法,瞬時速度用到極限法的研究方法。適用條件是只用于求平均速度,和僅適用于勻速運動。

3、熟悉相關章節(jié)知識點的聯(lián)系

考試當中的中等題和難題都是考察學生對知識點的深入理解和應用,以及與其他章節(jié)的關聯(lián)整合,例如運動學公式與功和能中的動能定理關系密切,在電磁感應中必考,在牛頓定律中也必不可少。

4、熟悉相關科目的關聯(lián)知識

物理中的數學知識比比皆是,要學好物理,必須要學好數學,例如經常用到的基本不等式、輔助角公式、三角函數、圓錐曲線、分離常數以及數列等。

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