細心關注

細心關注每一位學生的發(fā)展，耐心與每一個學生交流，依據學生的實際情況進行教學。讓學生在關注下成長，減輕不必要的壓力，讓學生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

不斷進步

合理化時間安排，復習預習周期輪轉，擺脫作業(yè)輔導和快餐式教學，用靈活的形式，多種組合的學習方法，激發(fā)學生主動性，同時兼顧學生的個體差異，促使學生不斷進步。

學生主場

課堂重心在學生，課程著重強調學生在教學活動和班級活動中的主體地位。尊重學生意見和想法，讓被動學習轉變?yōu)橹鲃幼汾s，自在學習。

靈活課堂

多種模式，團隊成長，課堂內容不強制灌輸，不拔苗助長。規(guī)律跟蹤測評小組學習狀態(tài)，促進學生間的良性競爭，教師帶隊，學生主導，積極活躍，成長天地。