大連學大高三化學(預科)課程
課程簡介
適用學員
1、化學成績中等或中等偏下的高二升高三學員 ;
2、想鞏固中學課程知識,在高考一輪復習中提前起步的學員
教學目標
1、了解整個高考化學的知識體系 ;
2、初步掌握高考化學中的知識重點 ;
3、好高考一輪復習的準備工作
課程內容
對高考化學知識做高度總結歸納式的講解,以講授高考重要知識點點與常見典型題目為主。梳理知識體系,讓學生在高考一輪復習中占得先機。享受獨到的學大中學課程服務體系。嚴格的考勤管理,以學員為中心的課堂管理機制,針對性的課后訓練。更多的增值服務等待學員家長來親身體驗。
高考學習小技巧
清單和目標
如何提高學習效率,首先要明確自己想學什么,列一張單子是一個很好的辦法。許多學生在腦子里思考他們想做什么,然后像無頭蒼蠅一樣思考他們想做什么。事實上,這是毫無目的的,很容易高三 (高中)化學一對一輔導課程
高考化學培訓班
課程簡介:
高考化學一對一輔導課程,1對1輔導、6對1服務,致力于為同學們全面梳理高中化學知識,夯實高中化學基礎知識,剖析歷年高考化學考點、突破學習瓶頸。
授課內容:
包含:化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應用、化學反應中的能量變化、物質的分類、離子反應、氧化還原反應、金屬的化學性質 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學鍵等內容。高考化學一對一輔導課程的授課內容,蕞終會根據高三學生掌握高中化學知識的水平和家長學生的需求定制,更多詳情請在線咨詢我們學大教育的老師。
課程特色:
1對1輔導、6對1服務,為每位學生定制專屬高考化學輔導方案,夯實高中化學基礎知識,突破學習瓶頸。
課程定位 : 高考化學1對1輔導課程
適用學員:高三學生;授課方式:1對1輔導;上課時間:8點-20點30
學習高三化學知識點:
1、酸:電離陽離全部都氫離化合物
:HCl==H Cl -
HNO3==H NO3-
H2SO4==2H SO42-
堿:電離陰離全部都氫氧根離化合物
:KOH==K OH -
NaOH==Na OH -
Ba(OH)2==Ba2 2OH -
鹽:電離金屬離酸根離化合物
:KNO3==K NO3-
Na2SO4==2Na SO42-
BaCl2==Ba2 2Cl -
2、酸性氧化物(屬于非金屬氧化物)
堿性氧化物(屬于金屬氧化物):凡能跟酸起反應鹽水氧化物
3、結晶水合物:含結晶水物質(:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)
4、潮解:某物質能吸收空氣水變潮現象
風化:結晶水合物溫放干燥空氣能逐漸失結晶水粉末現象
5、燃燒:燃物跟氧氣發(fā)種發(fā)光發(fā)熱劇烈氧化反應
燃燒條件:①燃物;②氧氣(或空氣);③燃物溫度要達著火點
學習高三化學注意事項:
一,諸如元素化合物的物理性質,實驗室氣體制備,有機化學的基礎性知識等只能強記和聯系來達到效果。
二,元素周期中各元素和化合物的化學性質要元素周期表的遞變來總結學習,比如:氯氣,氧氣和單質硫與鐵反應因為在周期表中的位置不同而反應條件和鐵終被氧化的價態(tài)不同。
總之,學習化學是要總結規(guī)律的,還要多問老師,同時對于你知道的題也要多講解給你的同學聽,在自己的講解中會暴露許多你之前沒發(fā)現的問題。
學習高三化學報班流程:
化學學科特征和課程目標:
化學是一門基礎性、創(chuàng)造性和實用性的學科,是一門研究物質組成、結構性質和變化規(guī)律的科學,是研制新物質的科學,是信息科學、材料科學、能源科學、環(huán)境科學、海洋科學、生命科學和空間技術等研究的重要基礎。
1.知識與技能:認識幾種常見物質的性質、制法,掌握化學的基本概念和基本理論,理解物質的多角度分類,認識化學變化的多樣性和規(guī)律性,能分析簡單化學問題,并用化學語言表達。能分析化學問題中量的關系,學會簡單的化學計算。認識常用化學問題的方案設計、操作和完成實驗報告。
2.過程與方法:了解科學探究的一般過程,初步學會科學研究的一般方法。認識結構決定性質,性質決定用途的規(guī)律,了解現代化學肩負的使命。具有為解決化學問題進行專題信息收集、加工和輸出的能力。學會經過獨立學習和合作學習相結合來提高學習和實踐活動的效率,培養(yǎng)團隊合作的能力。
3.情感態(tài)度與價值觀:了解現代化學和化工的發(fā)展,了解化學知識在解決生活、生產和社會問題中的重要作用,提高學習化學的自覺性,具有參與化學科學實踐的積極性,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度。了解科學方法在化學研究中的重要性,養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。認識化學與生活改善、生產發(fā)展、社會進步和自然生態(tài)保護的關系,形成合理使用自然資源和保護環(huán)境的意識和責任感。
致效率低下。一個好的方法是找一張白紙,以列表的形式寫下一天的任務,比如50個英語單詞,2個課文背誦等等。