校區(qū)類型 | 學(xué)費范圍(學(xué)年) | 課程體系 |
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課程班 | 按課時計算 | AP/A-Level/IB |
高考強化班 | 按課時計算 | 國內(nèi)高考體系 |
課程名稱 | 適合學(xué)生 | 課程亮點 |
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高中數(shù)學(xué)競賽班 | 單科年級前10% | 組合數(shù)學(xué)/數(shù)論專題 |
物理奧林匹克訓(xùn)練 | 物理特長生 | 實驗設(shè)計 高階思維 |
深度學(xué)習(xí)管理體系:實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。 學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。 學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成。 專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。 專業(yè)教研團隊:準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。 學(xué)術(shù)顧問:各地中高考命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。 教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科能力評估報告
學(xué)習(xí)問題定位分析
定制專屬提升方案
特/高級教師占比87%
985/211院校背景
平均教齡9.6年