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重慶江北初三暑假沖刺班｜全科聯(lián)招真題模擬，開學即領(lǐng) 先
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/21 10:21
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重慶江北初三暑假沖刺班｜全科聯(lián)招真題模擬，開學即領(lǐng) 先-重慶三中英才幫助初三學生系統(tǒng)梳理初中基礎(chǔ)知識點，建立全面的知識體系，能夠充實自己的解題技巧，讓自己的身心壓力得到釋放和緩解，提高中考分數(shù)。三中英才匯集重慶一線教師，擁有強大的師資力量，采用先進的教學理念，打造完善的教學體系，致力于中小學生的課外輔導和學習能力的培養(yǎng)，旨在幫助學生提高學習能力。三中英才輔導學校為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達、書法、學科輔導、高考沖刺、營地訓練等全學科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品，目前在重慶擁有教學點約30個。
重慶初三中考補習班
適合對象：
初三初升高、中考學生
課程班型：
一對一、3-5人班、7-9人班等
授課內(nèi)容：
1、初中語文：中學語文基礎(chǔ)知識，字詞句義形、現(xiàn)代文，文言文閱讀、寫作；
2、初中數(shù)學：中考考綱上涉及的三角形、方程與方程組、圓；函數(shù)、幾何等初中數(shù)學等基礎(chǔ)知識、重難點知識；
3、初中英語：中考必備詞匯，短語句型，語法等考點；閱讀理解，完形填空，書面表達等專項訓練；
4、初中物理：中學階段力學、光學、電學等基礎(chǔ)知識和重難點知識，重點實驗；
5、初中化學：化學方程式、氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實驗現(xiàn)象；質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)類型；基本概念、理論，實驗、計算等。
教學目標：
通過專業(yè)教師對學生的親切輔導，讓學生能夠及時了解自己的學習弱項，并且在專項的針對訓練下提升學生的學習效率，進一步提升中考成績。
三中英才服務(wù)特色
1、診斷問題：診斷學習問題，剖析學習力，找到學習癥結(jié)是關(guān)鍵
2、定制方案：根據(jù)學習目標，學科弱項，制定提升方案
3、規(guī)劃目標：結(jié)合診斷結(jié)果與分數(shù)差距，規(guī)劃學習提升目標
4、匹配老師：根據(jù)學員情況，匹配選擇適合學生的輔導老師
5、家校溝通：階段測評學習反饋，及時調(diào)整教學方案及學習心理
6、及時跟蹤：課前教學研討，課中及時調(diào)整，課后陪讀答疑
三中英才機構(gòu)簡介
重慶三中英才于2000年創(chuàng)立，經(jīng)過二十余年的深耕發(fā)展，拓展到服務(wù)5-19歲青少年家庭的全周期產(chǎn)品，形成了全學科文化課輔導和素質(zhì)教育一站式的、小班教學、一對一、集訓等個性化的、融合生涯規(guī)劃、家庭教育、心理輔導等多維度的教育產(chǎn)品和服務(wù)，累計服務(wù)超36萬余個家庭，滿足了中國家庭日益增長和更加多元化的教育需求。
合理分層教學、高 效學習氛圍、精準測試系統(tǒng)、持續(xù)評測反饋、精細教學管理，五維可視化教學模式和入門測、小老師等九步教學法是三中英才的特色教學模式。
三中英才通過入學測、隨堂測、定期診斷、學情報告等各種方式，讓學生能夠更及時、直觀地了解到自己的學習進度和學習水平。根據(jù)測試結(jié)果，三中英才會根據(jù)學生的學習水平定期對學生所在班級進行動態(tài)調(diào)整，匹配到更合適的班型，讓學生學習更有針對性和效果。三中英才還有師生互評、獎學金等方式激勵學生對學習產(chǎn)生更大的興趣，喚醒學生對學習的信心和動力，真正成為學習的主人。
為什么選擇三中英才
先進的教學理念
個性化創(chuàng)新教育理念，一個學生一個教學團隊，一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式，真正做到針對性輔導
雄厚的師資力量
豐富個性化教學經(jīng)驗的教師，充分了解當?shù)刂行?學教學和考試特點，創(chuàng)造豐富的教學情境，為學生提供專業(yè)服務(wù)
豐富的輔導內(nèi)容
校內(nèi)各科目個性化1對1或各種精品小班教學，面向基礎(chǔ)知識薄弱的學生提供個性化委托輔導，提供差異服務(wù)
獨特的教學方法
全程1對1個性化或小班教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結(jié)果的133提升計劃
個性化服務(wù)流程
為每一個學生進行個性化診斷測評、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個性化學科方案，進行個性化輔導教學
多對一服務(wù)模式
專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的學科教師、細致周到的班主任老師、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學生服務(wù)
教學師資團隊
趙老師：語文主講教師，畢業(yè)于重慶師范大學，在從事教育工作的過程中，與孩子們的相處和交流之中，越發(fā)熱愛教師這份職業(yè)。相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。以親切自然的風格，引領(lǐng)學生在文學的殿堂遨游。
易老師：畢業(yè)西南師大數(shù)學專業(yè)，中學數(shù)學教師，7年教學經(jīng)驗，善于調(diào)動學生積極性，教會學生正確的學習方法，學生進步明顯。
候老師：英語專業(yè)碩士畢業(yè)，善于勵志教育、賞識教育及感恩教育，引導孩子快樂學習，建立自信，將所學知識“秀”出來，讓孩子們學會享受學習，學以致用。
范老師：中學物理教師，九年教學經(jīng)驗，熟練掌握初高中物理教材，對中高考考點有獨到見解，讓學生得法于課內(nèi)，得益于課后。教學理念：用我的愛心，使你開心；讓我的用心，換取你的信心。
怎么備戰(zhàn)中考
1、全面閱讀。先把該復習的初 中基礎(chǔ)知識全部過一遍。盡可能全 面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。
2、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系，把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多歸納。
3、知識的運用。做題，做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題和解決問題的能力。
4、查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶；一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全 面更深入的把握知識提高能力。
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