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重慶高二暑假銜接班,小班教學(xué)贏在新學(xué)期起點

導(dǎo)  語

重慶高二暑假銜接班,小班教學(xué)贏在新學(xué)期起點-重慶三中英才將高二1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合,實現(xiàn)優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,完善的家?;芋w系,讓家長滿意放心。目前,三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個區(qū)域建立培訓(xùn)中心,師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理,保證教學(xué)水平。三中英才教育培訓(xùn)學(xué)校專注于中小學(xué)文化課程培訓(xùn),同時集家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及擇校咨詢等多維一體,是重慶市頗具影響力的教育品牌。

重慶高中培訓(xùn)輔導(dǎo)班

招生對象:

高中一年級至三年級學(xué)生、藝體學(xué)生

輔導(dǎo)課程:

語數(shù)外、物化生、史政地單科或全科

課程內(nèi)容:

【高中語文】:同步鞏固課堂知識,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,加深對課本的深度理解,注重寫作素材積累,閱讀專練,提升閱讀水平

【高中數(shù)學(xué)】:同步鞏固課堂知識,高中數(shù)學(xué)重點知識復(fù)習(xí),綜合解題能力提升,思路、方法歸納總結(jié),針對性查漏補(bǔ)缺

【高中英語】:同步鞏固課堂知識,完善英語語法系統(tǒng),熟練書面及口語表達(dá),聽力訓(xùn)練,分版塊專項訓(xùn)練

【高中物化生】:同步鞏固課堂知識,高中重點知識復(fù)習(xí);針對性查漏補(bǔ)缺;綜合訓(xùn)練;掌握不同學(xué)科解題技巧

【高中史地政】:同步鞏固課堂知識,高中知識復(fù)習(xí),及時總結(jié)知識框架,強(qiáng)化知識記憶與理解,形成自己的答題觀點

開設(shè)班型:

銜接班、同步班、暑假班、高三沖刺班、高考全日制班、藝體考文化集訓(xùn)班、一對一VIP班

三中英才教學(xué)優(yōu)勢

一、教學(xué)內(nèi)容

全市30+校區(qū)聯(lián)動,集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持,各校區(qū)課程研發(fā)由集團(tuán)負(fù)責(zé)

1、教材、知識點、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步

2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研

二、教學(xué)資源

1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題,依靠導(dǎo)教對真題進(jìn)行分類,總結(jié)題型方法

2、針對不同學(xué)情的學(xué)生,研發(fā)個性化教研產(chǎn)品,形成專屬教學(xué)提升方案

3、解析各地考綱考點,同步知識模塊,綜合重點、難點,生成教學(xué)方案

三中英才學(xué)校概況

重慶三中英才成立于2000年,為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品,集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù),已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬多個家庭。

經(jīng)過20年的沉淀,三中英才自主研發(fā)各類培訓(xùn)課程上百門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。教學(xué)內(nèi)容的每一個章節(jié),都必須經(jīng)過市級骨干教師及教育教學(xué)專 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度,確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對性。

三中英才采用“9+5教學(xué)模式”,即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合,遵循因材施教的原則,根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生,設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂,確保孩子對知識的接收。同時,三中英才測試系統(tǒng)對孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測評,并及時向家長反饋,讓家長零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

三中英才優(yōu)勢

1、創(chuàng)新的輔導(dǎo)模式

完善的學(xué)習(xí)個性化解決方案,一套方案只針對一位學(xué)生。

2、卓越的教師團(tuán)隊

教學(xué)研究組、教學(xué)顧問組、中高考研究組等多個團(tuán)隊關(guān)注和輔導(dǎo)。

3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度

全程教學(xué)跟蹤評測,考學(xué)結(jié)合,把握細(xì)節(jié)準(zhǔn)確到位。

4、專業(yè)的服務(wù)品質(zhì)

專業(yè)教育咨詢配合科學(xué)測評系統(tǒng),簽署協(xié)議保證教學(xué)效果。

5、適宜的教學(xué)環(huán)境

專業(yè)化教室、閱讀室、自習(xí)室,校區(qū)遍布主城區(qū),身邊教學(xué)靈活選擇。

三中英才學(xué)習(xí)環(huán)境
  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

高中作文寫作技巧

1、立意緊貼材料

材料作文中所提供的材料是審題的原點,是立意的根基,是觀點的依托??忌仨毦o密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意,在審題立意時,一定要解讀材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的較大價值,開拓審題的新鮮視野。

2、題目緊貼材料

俗話說:“題好一半文,文好題先行。”作文擬題是十分重要的。題目自擬其實就是考查考生的擬題能力。擬題的一般要求是概括內(nèi)容、觀點鮮明、新穎別致、簡潔生動。要能在第 一時間抓住評卷老師的眼球,博得好感,占據(jù)獲取高分的良機(jī)。

3、適當(dāng)運用題記

題記不能濫用;要與作文材料關(guān)系要密切;概括或者深化主旨;語言要簡潔,一般控制在一行字以內(nèi)為佳,寫出幾十字題記往往弄巧成拙;要防止題記的內(nèi)容與題目、文章首段的內(nèi)容重復(fù)。

4、開頭緊扣主題

材料作文的開篇要能夠扣合材料,入題迅捷,觀點鮮明,語言精練。

5、結(jié)尾申明主題

如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒有把握住,那么,結(jié)尾就是一次結(jié)合材料的機(jī)會,處理得當(dāng),仍可力挽狂瀾,使文章提檔升分。

6、中心思想明確

學(xué)生需要在文章開頭明確自己的中心思想,明確自己的論據(jù)。讓老師一眼就能夠知道自己的立意是什么,自己的中心思想是什么。學(xué)生明確自己的觀點,有論點,有論據(jù),學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)自然不會低。

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