您可能感興趣的資源：
重慶江北三中英才中考暑假集訓班，初升高無憂
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/23 08:44
瀏覽4次
導 語
重慶江北三中英才中考暑假集訓班，初升高無憂-重慶三中英才中考集訓課程主要是對初三及整個初中學科的重難點知識的梳理鞏固，提升審題、分析、解題等學習能力。三中英才憑借先進的教育理念、獨具特色的教學模式以及扎實的團隊管理迅速發(fā)展壯大，現(xiàn)已有30余家校區(qū)，數(shù)百名老師。三中英才在教學方面倡導輔導教育智能化以及教學專業(yè)化，匯聚了一大批優(yōu)秀的教研教學隊伍，底蘊深厚，深諳教學改革的邏輯和思路，積極參與師資的培養(yǎng)，教學產(chǎn)品的研究。
重慶中考輔導班
適合對象：
初中三年級中考學生、初升高學生
輔導學科：
中考數(shù)學、語文、英語、物理、化學等全科或單科
教學安排：
第 一階段 初三新課講解，對初一、初二各學科知識進行查漏補缺。
第二階段 根據(jù)學生具體程度針對性開展首輪復習，而后開展逐輪復習，主攻中考難題。
第三階段 重點放在對中考的知識疏理和應試心理輔導
第四階段 中考熱點題型及典型題型講解，指導學生答題技巧，錯誤防范。
課后服務：
1、學生上完課以后均可在我校自習；
2、專門的老師輔導自習課，落實學習進度；
3、輔導學生做作業(yè)，及時解決學生遇到的問題；
4、隨時為學生答疑解惑。
上課時間：
周末、寒暑假、全日制，根據(jù)學生中考目標安排課程。
三中英才教學特色
-
教學管理
嚴格科學的教學管理，每周教研圍繞各類教學中的問題討論解決 -
師資水平
高標準的教學水平，嚴選師資陣容，督促落實，定期培訓考核及教研 -
授課內(nèi)容
針對性的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省更多的學習時間，增強學習效率 -
課時規(guī)劃
與學習需求匹配的課時規(guī)劃，合理的學習安排，緊湊的學習進度 -
分組學習
教學中實行分組學習討論，良性競爭激發(fā)每位學生的興趣與潛力 -
定期檢驗
階段性考核檢驗，根據(jù)考試結果，及時調(diào)整教學方案，查缺補漏
關于三中英才學校
重慶英才文化教育培訓學校其前身為重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所（以下簡稱“三中英才”），創(chuàng)辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學文化課輔導、家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導及擇校咨詢等多維一體的教育培訓機構。
經(jīng)過二十余年專注中小學文化教育、家庭教育，教學教研團隊逐步沉淀與壯大，三中英才已具備教學研發(fā)、課程研發(fā)以及教師培訓、家庭教育培訓的能力，自創(chuàng)“135教學模式”和“戶外實踐教學模式”，形成先進的“交叉教學”“分層教學”“超前教學”“銜接教學”理念，獨立開發(fā)“數(shù)學思維”的概念，還自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數(shù)理佳”和“學管佳”等特色品牌。
自創(chuàng)辦以來，三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區(qū)、渝中區(qū)、兩江新區(qū)、巴南區(qū)等主城區(qū)有近30所直營分校，擁有教職員工700余人，為約40萬人次學生提供學習幫助，為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導、心理咨詢等服務，贏得社會的廣泛好評。
三中英才教育實力
-
先進的教學理念
-
豐富的輔導內(nèi)容
-
透明的教學過程
-
獨特的教學方法
-
雄厚的師資力量
-
眾多的直營校區(qū)
三中英才師資介紹
1、學業(yè)規(guī)劃師
負責學生的學習測試分祈、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。
2、學習管理師
對學生的學習進程全程跟蹤，記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案，學習效果的達成。
4、專業(yè)學科教師
針對每個學員進行個性化針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習效果監(jiān)控。
5、教學督導
監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程，關注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以教學質量。
6、教學教研專 家
準確把握考情、學情變化，進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
7、學術顧問
各地小升初、中考、高考命題老師，為教學提供科學嚴謹?shù)拿}考試趨勢分析及教學教研建議。
初三復習方法
初三面臨中考，時間緊，任務重，需要注意復習的方法。
1、嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍，這樣可以及時檢查當天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理筆記的針對性，養(yǎng)成善于動腦思考的習慣。
2、看教科書，重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句。
3、整理筆記，先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準確性。
4、看參考書，把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學習逐漸形成良性循環(huán)。
1、嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍，這樣可以及時檢查當天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理筆記的針對性，養(yǎng)成善于動腦思考的習慣。
2、看教科書，重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句。
3、整理筆記，先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準確性。
4、看參考書，把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學習逐漸形成良性循環(huán)。
本頁面由主體*重慶學高教育信息咨詢有限公司*自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容（包括但不限于文字、圖片）真實性和知識產(chǎn)權負責,如有侵權請聯(lián)系處理刪除qq:16720809 。