重慶渝中三中英才初一全科暑假班,提前預(yù)習(xí)贏在起跑線
導(dǎo) 語
重慶渝中三中英才初一全科暑假班,提前預(yù)習(xí)贏在起跑線-重慶三中英才初一全科培訓(xùn)課程針對性強,從課程前的基礎(chǔ)測試,到課中的薄弱項精準(zhǔn)打擊,以及課后的鞏固加深,全程都從初一學(xué)生的個人情況出發(fā),結(jié)合中考考綱要求與考試命題方向,有的放矢,對癥下藥。三中英才教育是一家放心消費品牌教育機構(gòu),于2012年榮獲年度放心的消費品牌教育機構(gòu),我們可以不相信廣告出來的東西,但是口碑還是值得信任的,多年來,三中英才教育一直都收到外界好評,口碑非常好。三中英才多年來專心致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)教育領(lǐng)域,采取先進(jìn)的教學(xué)方法,深諳目前中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的弊端和弱項,注重啟發(fā)式的教學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力和主動探索力。
重慶初中課外補習(xí)班
適合對象:
初一至初三學(xué)生、中考學(xué)生
課程簡介:
針對初一、初二和初三學(xué)生,提供初中全科課程輔導(dǎo),涵蓋初 中數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科內(nèi)容。采用1對1或小班教學(xué),提高學(xué)生學(xué)科成績。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
針對性教學(xué)模式,根據(jù)初 中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、需求及達(dá)成目標(biāo)制定專屬的方案,多方位立體式教學(xué),確保學(xué)生突破學(xué)科瓶頸,實現(xiàn)中考目標(biāo)。
課程內(nèi)容:
初一全科輔導(dǎo):同步輔導(dǎo),及時解決學(xué)習(xí)難點,注重學(xué)習(xí)方法的過渡與銜接,幫助學(xué)生快速轉(zhuǎn)換解題思維,適應(yīng)教學(xué),穩(wěn)定成績,保持信心。
初二全科輔導(dǎo):著重補充薄弱科目,盡可能保持學(xué)科平衡,不偏科瘸腿。合理規(guī)劃時間,消化學(xué)到的知識,并落實運用,解決課上遺留學(xué)習(xí)問題。
初三全科輔導(dǎo):全面復(fù)習(xí)初 中重要知識點,大量針對性訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合解題能力,保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏,定期心理輔導(dǎo),調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
班型設(shè)置:
春季班、秋季班、寒假班、暑假班或定制班型等
三中英才服務(wù)特色
1、診斷問題:診斷學(xué)習(xí)問題,剖析學(xué)習(xí)力,找到學(xué)習(xí)癥結(jié)是關(guān)鍵
2、定制方案:根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)科弱項,制定提升方案
3、規(guī)劃目標(biāo):結(jié)合診斷結(jié)果與分?jǐn)?shù)差距,規(guī)劃學(xué)習(xí)提升目標(biāo)
4、匹配老師:根據(jù)學(xué)員情況,匹配選擇適合學(xué)生的輔導(dǎo)老師
5、家校溝通:階段測評學(xué)習(xí)反饋,及時調(diào)整教學(xué)方案及學(xué)習(xí)心理
6、及時跟蹤:課前教學(xué)研討,課中及時調(diào)整,課后陪讀答疑
重慶三中英才堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念,開設(shè)一對一及各種精品小班課程,為5-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品,累計服務(wù)重慶36萬組家庭,擁有良好口碑。
三中英才在充分調(diào)研重慶學(xué)生需求后開設(shè)多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的學(xué)生選擇,包括一對一,完全個性精準(zhǔn)教學(xué);一對三、一對五小班教學(xué),讓學(xué)生們有同學(xué)陪伴又不失個性教學(xué);15人標(biāo)準(zhǔn)中班,讓學(xué)生們更多用同學(xué)氛圍促進(jìn)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;精英班,讓追求卓越的學(xué)生能夠在一起學(xué)習(xí)勁頭更大。
作為重慶本土個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,三中英才致力于為學(xué)生提供全方位的個性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢與不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛能,讓學(xué)生擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度,為千萬家庭孕育未來及希望。
個性化創(chuàng)新教育理念,一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊,一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式,真正做到針對性輔導(dǎo)

豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,充分了解當(dāng)?shù)刂行?學(xué)教學(xué)和考試特點,創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境,為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)

校內(nèi)各科目個性化1對1或各種精品小班教學(xué),面向基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生提供個性化委托輔導(dǎo),提供差異服務(wù)

全程1對1個性化或小班教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的133提升計劃

為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化診斷測評、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個性化學(xué)科方案,進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)

專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任老師、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學(xué)生服務(wù)


初中英語聽說要求
根據(jù)初中英語教學(xué)及考試大綱要求,初中生英語聽、說應(yīng)達(dá)到以下水平。
一、初中英語聽能力要求
1、能聽懂課堂用語,并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
2、能聽懂教師用所學(xué)語言表達(dá)課文內(nèi)容及背景。
3、能在聽題材熟悉的語言資料時,戰(zhàn)勝生詞的阻擋,理解語篇馬虎。
4、能聽懂語速為每分鐘120 個詞左右,與學(xué)生生活貼近的、基本沒有生字的語言資料,獲得所需信息。
5、能聽懂廣播、電視、錄音、錄像中與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z有聲語言資料,泛聽總量不低于 40 小時。
二、初中英語說能力要求
1、能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答,并能復(fù)述課文馬虎。
2、能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情況提示,依照要求進(jìn)行表述和表達(dá)。
3、能表達(dá)與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)男」适虏⒓雍唵蔚哪M和角色扮演的活動。
4、能在平常交際中運用《平常交際用語簡表》中所列內(nèi)容,就熟悉的話題進(jìn)行交流。