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重慶渝中區(qū)三中英才小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑如何

編輯： 資訊中心 更新時間：2025/07/11 16:39 瀏覽2次
導(dǎo)  讀

重慶渝中區(qū)三中英才小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑如何。三中英才是重慶較好的中小學(xué)教育品牌，學(xué)習(xí)中心遍布重慶，倍受學(xué)生家長信賴。采用“三階九維”分層教學(xué)，通過入學(xué)測評將學(xué)生分為基礎(chǔ)班、進(jìn)階班和競賽班，為不同水平的學(xué)生設(shè)計了個性化的教學(xué)內(nèi)容。

小學(xué)奧數(shù)知識點

奧數(shù)的七大模塊包括：計算、數(shù)論、幾何、行程、應(yīng)用題、計數(shù)和雜題。

模塊七：雜題（此類型題目貫穿小學(xué)奧數(shù)，不過所占比例不高，主要目的是鍛煉學(xué)生從不同角度考慮問題，激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣）

1、從簡單情況入手

2、對應(yīng)與轉(zhuǎn)化思想

3、從反面與從特殊情況入手思想

4、染色與覆蓋

5、游戲與對策

6、體育比賽問題

7、邏輯推理問題

8、數(shù)字謎

9、數(shù)獨

機(jī)構(gòu)體系

【重慶三中英才】——不止提分，更育未來核心競爭力
我們堅信，教育的本質(zhì)是激發(fā)潛能。重慶三中英才獨 創(chuàng)「三維成長體系」：
1.學(xué)科能力：
語文：開設(shè)「非遺文化寫作工作坊」，將巴渝文化融入作文素材；
科學(xué)：聯(lián)合重慶科技館開發(fā)「橋梁工程」「火鍋化學(xué)」等跨學(xué)科項目；
2.學(xué)習(xí)方法：
教授「康奈爾筆記法」「番茄時鐘管理術(shù)」，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3.綜合素質(zhì)：
每月舉辦「山城少年說」辯論賽、「長江生態(tài)調(diào)研」實踐活動。
師資團(tuán)隊：50%教師為985/211院校畢業(yè)，更配備職業(yè)規(guī)劃師、家庭教育指導(dǎo)師，提供升學(xué)全周期服務(wù)。
家長見證：「孩子在這里不僅學(xué)會了解題，更學(xué)會了如何學(xué)習(xí)?！?mdash;—2023屆學(xué)員家長李女士。

三中英才師資力量

黃老師：碩士研究生學(xué)歷，熱愛語文教育事業(yè)，用愛心去澆灌每一個學(xué)生的心田，就像陽光普照大地一樣，給學(xué)生以溫暖。用心靈與學(xué)生進(jìn)行溝通，用微笑去面對學(xué)生們對知識的渴求，用博愛去寬容學(xué)生的錯誤。課上是師生，課后是朋友，以活躍的課堂氣氛贏得學(xué)生的喜愛和家長的信賴。

魯老師：資深英語教育專 家，從事一線教學(xué)十多年，專注學(xué)科英語培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、教材研發(fā)、教材音像錄制等工作，擅長全英教學(xué)，注重身教重于言傳，深受學(xué)生愛戴。

李老師：初高中數(shù)學(xué)教師，從教九年，熟悉各年段教學(xué)重難點，注重因材施教和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽多人獲獎，主張授人以魚，不如授人以漁。

吳老師：中學(xué)物理教師，11年教學(xué)經(jīng)驗，寓教于樂，具獨特的個人教學(xué)風(fēng)格，熟悉教材，對中高考題型及命題方向把握準(zhǔn)確。注重喚起學(xué)生的自信，快樂學(xué)習(xí)。

教學(xué)環(huán)境

旗艦校區(qū)‌


位于渝北區(qū)的三中英才機(jī)構(gòu)，采用全玻璃幕墻設(shè)計，配備智能電子黑板與沉浸式學(xué)習(xí)系統(tǒng)。獨立VIP教室配備人體工學(xué)座椅，家長可通過單向玻璃觀察課堂實況。大廳設(shè)有“清北學(xué)霸墻”展示歷年錄取案例，咖啡吧提供定制營養(yǎng)餐，打造“五星級”教育消費(fèi)體驗。

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