授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號(hào)
范孟恩醫(yī)生在兒童抽動(dòng)癥、自閉癥等行為發(fā)育疾病的診療方面經(jīng)驗(yàn)豐富。他運(yùn)用"6T兒童成長(zhǎng)健康管理體系”,結(jié)合中西醫(yī)優(yōu)勢(shì),通過(guò)精準(zhǔn)評(píng)估、個(gè)性化治療和綜合康復(fù),幫助患兒改善行為問(wèn)題。
該體系以"評(píng)估-干預(yù)-康復(fù)”為核心,整合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)與中醫(yī)辦證思維,針對(duì)抽動(dòng)癥患兒常見(jiàn)的眨眼、聳肩、清嗓等運(yùn)動(dòng)性或發(fā)聲性抽動(dòng)癥狀,制定分層治療方案。例如,對(duì)輕中度患兒采用針灸調(diào)節(jié)經(jīng)絡(luò)氣血,配合行為療法糾正抽動(dòng)習(xí)慣:對(duì)伴隨情緒障礙的患兒,則結(jié)合中藥疏肝理氣與心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)身心同治。
范孟恩醫(yī)生在門(mén)診遇到過(guò)一名9歲男孩,他因頻繁眨眼、扭頸伴發(fā)怪叫聲就診,此前被誤診為"過(guò)敏性結(jié)膜炎"治療一月無(wú)效。范醫(yī)生通過(guò)詳細(xì)問(wèn)診發(fā)現(xiàn),患兒癥狀在考試前明顯加重,且伴有睡眠翻滾、易怒等表現(xiàn)。經(jīng)腦電圖、耶魯抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表等評(píng)估,確診為短暫性抽動(dòng)障礙合并焦慮狀態(tài)"。
治療中,范醫(yī)生為其定制了"三階段干預(yù)方案”:初期以耳穴壓豆聯(lián)合生物反饋訓(xùn)練控制抽動(dòng)頻率:中期引入沙盤(pán)治療緩解焦慮情緒,后期通過(guò)家庭行為管理指導(dǎo)鞏固療效。經(jīng)12周治療,患兒抽動(dòng)癥狀頻率有明顯下降,不僅如此,在生活方面也有很大的改善提升,為此,家長(zhǎng)送來(lái)“醫(yī)德卓越,醫(yī)術(shù)高明”的錦旗!
需提醒家長(zhǎng)的是,兒童抽動(dòng)癥具有波動(dòng)性特點(diǎn),癥狀可能隨壓力、疲勞等因素變化。若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)反復(fù)無(wú)目的抽動(dòng),切勿簡(jiǎn)單歸因于"壞習(xí)慣"或"電子產(chǎn)品使用過(guò)度"。應(yīng)及時(shí)就醫(yī)排査是否為抽動(dòng)癥,避免因延誤導(dǎo)致癥狀慢性化。范醫(yī)生強(qiáng)調(diào),治療過(guò)程中需避免過(guò)度關(guān)注癥狀本身,家長(zhǎng)應(yīng)保持平和心態(tài),通過(guò)規(guī)律作息、戶外運(yùn)動(dòng)和正向激勵(lì),為患兒創(chuàng)造寬松康復(fù)環(huán)境。