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濟(jì)南初升高銜接補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

濟(jì)南初升高銜接補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)方法等方面都和初中有較大差別,適應(yīng)的快慢將直接影響到學(xué)生的成績。學(xué)大教育特為新高一學(xué)生推出初升高銜接班,幫助學(xué)生解決初升高過渡問題。學(xué)大教育本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國 際化人才教育理念,設(shè)立輔導(dǎo)課程,做有價(jià)值的教育品牌。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)以積極、陽光、真誠的服務(wù)改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法,無論是一對(duì)一輔導(dǎo),還是小班組教學(xué),都是定制專屬輔導(dǎo)方案,6對(duì)1全方位跟蹤教學(xué),讓學(xué)生及家長受益匪淺。

學(xué)大初升高銜接班
初升高銜接課程
招生對(duì)象

初中畢業(yè)的準(zhǔn)高一學(xué)生,就讀高一銜接班

銜接學(xué)科

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)等單科或全科初升高銜接

學(xué)習(xí)目標(biāo)

幫助初升高學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ),建立并完善學(xué)科知識(shí)體系,提前進(jìn)入高一學(xué)習(xí)狀態(tài)。

課程內(nèi)容

1、九個(gè)學(xué)習(xí)模塊,全科輔導(dǎo),教學(xué)資深老師講堂、知識(shí)總結(jié)、同步測練、模擬真題,流程式結(jié)構(gòu),遵循講練結(jié)合學(xué)習(xí)節(jié)奏設(shè)計(jì)

2、知識(shí)分布全面,層次性強(qiáng),立足于教材,圍繞重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握考點(diǎn),適當(dāng)拓展,玩轉(zhuǎn)方法。

3、全面分析考試失分知識(shí)點(diǎn)、定向攻克、查漏補(bǔ)缺、突破薄弱學(xué)科,鞏固知識(shí)點(diǎn);注重學(xué)生學(xué)習(xí)思維的塑造和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

班型設(shè)置

2-6人、8-15精品銜接小班或一對(duì)一個(gè)性化銜接班

學(xué)大教育簡介

學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,已擁有4000多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求,學(xué)大教育從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā),校區(qū)目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外,還開辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課,自主招生項(xiàng)目,線上課程等,多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。

學(xué)大教育特點(diǎn)

一、雄厚的師資力量

學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。

二、6對(duì)1服務(wù)模式

根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。

三、獨(dú)特的教學(xué)特色

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。

學(xué)大教育課程特色

1.因材施教,個(gè)性培養(yǎng)

根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.定制方案,針對(duì)教學(xué)

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制專屬輔導(dǎo)方案,有針對(duì)性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)。

3.時(shí)間自由,上課靈活

為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)方便合理。

4.自由選擇上課老師

由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進(jìn)師生互動(dòng)更融洽、更默契。

學(xué)大教育師資保障

嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)      層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

一.2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

二.歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

通過初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

三.科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

初高中銜接的必要性

1、教材內(nèi)容跨度大

初 中和高中教材的不配套,造成初 三和高一教材的斷層,教考分離的素質(zhì)教育致使上課聽得懂,課后作業(yè)不會(huì)做,考試會(huì)一塌糊涂,并且會(huì)出現(xiàn)成績的大幅波動(dòng),讓孩子失去信心,產(chǎn)生逆反心理。

2、教學(xué)理念差異

高中階段有進(jìn)度要求,前兩年要完成三年的課程,老師上課速度快,學(xué)生極易跟不上老師的思路,同時(shí)課本知識(shí)簡單,課堂聽得懂,習(xí)題卻不會(huì)做。課下老師對(duì)學(xué)生較為放手,要求學(xué)生能獨(dú)立完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析等。

3、心理健康問題

高一學(xué)生在新環(huán)境會(huì)出現(xiàn)不適感,比如情緒易波動(dòng),想回家,或者讓父母來看他,常給家里打電話,訴說不如意,跟同學(xué)、室友的關(guān)系難處理等,并會(huì)進(jìn)一步的衍生出一系列心理問題。

因此,需要做好初升高孩子的過渡和銜接工作,讓孩子在新學(xué)期盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在高中學(xué)習(xí)生活的起跑線上爭取主動(dòng),率先發(fā)展。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“濟(jì)南初升高銜接補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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